вторник, 10 сентября 2019
Пришла девочка 14 лет. Летом брала уроки 2 месяца. Учила песню "Батарейка". Не одобряю я такой репертуар, ну да ладно, я среагировала на другое: "А как ты ее играла, там же аккорд F обязательно, он же не для начинающих!" И девочка говорит мне: "А я учила на других аккордах, чтоб без него!" И играет мне аккомпанемент в тональности Ми минор! А петь под него песню она не может! Потому что низко!!!
Ну и вот для чего девочка два месяца учила аккомпанемент в тональности, в которой она спеть песню всё равно НЕ СМОЖЕТ?! Каподастр тут не поможет - слишком низко... но девочка и не знает про каподастр.
И струны, конечно, не зажаты! Вечная беда новичков, которых научили играть сразу боем: в бое не слышно, что струны не зажаты, кажется, что и так сойдёт.
Теперь переучивать...
Вот так прямо и хочется поймать этого "гитариста", который у девочки деньги брал за свои "уроки", да пальцы ему поломать. Чтобы больше так не делал.
@темы:
мой педагогический опыт
-
-
10.09.2019 в 16:34А как, правда, быть, если пальчики еще слабые, а струны тугие?
-
-
10.09.2019 в 16:52-
-
10.09.2019 в 17:11А насчет гитары - лучше, конечно, начинать играть на классике, а не на металле. Но пальцы всё равно развивать надо. Ученикам рекомендую купить какой-нибудь эспандер для кисти руки.
Начинаем с простых аккордов, никак не с тех песен, где нужен F.